Hola a todos, soy Clara Romero alumna de Educación Infantil. Este blog esta dedicado a la asignatura de Literatura Infantil. Aquí iré colgando todo lo aprendido. ¡Disfrutadlo!
PARA EMPEZAR... Debemos saber que los cuentos folclóricos, podrían definirse, como un relato breve de asunto ficticio y carácter lúdico surgido de la tradición oral. En esta segunda entrada vamos a tratar los textos folclóricos, los cuales son narraciones que no tienen una versión fija. Cada narración es un acto de creación. Debemos tener en cuenta que los textos folclóricos son para contar no para leer. El folclore literario en el aula es importante porque la incorporación de la literatura oral tradicional en la escuela supone hacer que el niño viva la palabra que ha perdurado durante generaciones, llenarlo de la afectividad de la comunicación de tú a tú e incorporarlo a su cultura o a otras culturas ancestrales. Las tres características del folclore son: o EL ANONIMATO: el texto tiene tantos autores como personas que lo han narrado a lo largo de los siglos hasta que alguien decidió escribirlo. o LA ORALIDAD: El texto s...
3,2,1 ... En esta actividad se nos propone crear tres textos literarios enfocados a niños en nuestro contexto como es la etapa educativa de educación infantil. Para ello considero que es de vital importancia distinguir los términos de cada uno de los textos que he creado siendo estos pertenecientes al género narrativo, dramático y en verso. tu propia creación literaria, esta debe seguir la siguiente estructura: ❊ Estructura sencilla, lineal y reiterativa. ❊ Los personajes deben ser cercanos a los niños y niñas con elementos mágicos y exóticos. ❊ Enseñanza en el terreno de los conceptos, procedimientos y actitudes. ❊ El lenguaje debe ser adecuado a la edad; vocabulario ajustado, frases cortas, organización morfosintáctica correcta. ❊ Ilustraciones predominan. CREACIÓN EN PROSA Es un género narrativo. Podemos crear a través de el dibujo, secuenci...
"UN PAPÁ A LA MEDIDA" (Davide Calí) Titulo: Un papá a la medida Autor: Davide Calí Ilustrador: Anna Laura Cantone Editorial: Edelvives Fecha 1º edición: 2004 Edad para realizar análisis : 4 años 1. INTRODUCCIÓN En la primera actividad del bloque 1, hemos tenido que elegir y analizar sistemáticamente un libro, teniendo en cuenta el concepto de literatura infantil. He elegido “Un papá a la medida”, una historia en la que una niña cuenta en primera persona lo maravillosa que es su mamá. A lo largo de la historia la niña cuenta que no tiene papá y que le gustaría tener uno a la medida de su mamá: grande, fuerte, inteligente, deportista y cariñoso. La niña pone un anuncio en el periódico buscando a un candidato para el puesto de papá y comienzan a llegar aspirantes. De entre todos los que aparecen, hay uno que no es grande, ni guapo, ni deportista, ni fuerte; pero como...
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